ご家庭への「訪問セッション」も、お子さんと一緒に組み立てます

長岡市の個別型フリースクール・
親子塾えすてぃむでは、
件数は少ないですが『訪問セッション』もおこなっています。
（平日17:00以降の時間帯は、えすてぃむ教室での
　セッションで埋まっているため、現在ご予約をお取りできません）

『訪問セッション』は、「家庭教師」とは違います。

家庭教師は「勉強（教科学習）」を
教えることがメインですが、
『訪問セッション』は、
「教えること」に重きを置いていません。

むしろ、お子さんがやりたいことを
「聴くこと」がスタートとなります。

お子さんが家族としか接点がない場合もあります。

そんなときに
得体の知れないおじさん（←ぼくのこと）が
訪問したら、お子さんは緊張しますよね。
（たとえ、親御さんから、えすてぃむのことを聞いていたとしても）

なので、訪問セッションの初めは、
その子の「好き」を少しだけでも
「聴くこと」を大切にしています。

そして、お子さんが一緒に
テレビゲームがしたいようだったら、
一緒にプレイします。

ぼくが持ってきたボードゲームに興味がありそうだったら、
一緒にプレイします。

ゲームをしながら、
どのキャラクターが好き？、とか、
ゲームの他には何が好き？、とか、
そんな雑談を楽しむんですね。

『訪問セッション』は、
このようにして
お子さんとぼくとで組み立てるもの、
という意識を持っておこなっています。

お子さんの訪問セッションにうかがうときには、
すでに親御さんとの個別セッションは終えていますが、
親御さんの「要望」は
お子さんのセッションのときは
参考程度にさせていただいています。

お子さんとの対話の最中に
新しい発見やアイデアが降ってくることが多いからです。

もちろん親御さんとの個別セッションで
ご家庭の様子を聴いたときに、
ぼくのほうで、これがいいかも、
と思った教材やボードゲームは持参します。

「白根さんが帰った後、
　楽しかったみたいでおしゃべりがとまらないんですけど^^;」
と、LINEをいただくこともあります。

あと、これは副産物ではありますが、
『訪問セッション』の60分（もしくは90分）の時間があると、
親御さんが自分の時間をゆっくり持てるのが
とても良いそうです。

「家庭教師」とは違うアプローチではありますが、
お子さんが向かいたい方向を一緒に見る、
という点では共通点があるかも知れませんね。

「教科学習」だけが
「学び」ではありません。

「対話」や「やりたいことの書き出し（コーチング）」
も大切な「学び」です。

長岡市にもその意識が
ちょっとずつでも浸透していくといいな、
と願っていますし、
ぼく（親子塾えすてぃむ）も
行動し続けていきたいと思います。